Merkezî yazılılar için ‘tekrar’ zamanı

1,5 milyon öğrencinin gireceği merkezî yazılılara 5 hafta kaldı. Eğitimciler öğrencilere, “Şimdiden ders tekrarına başlayın.” uyarısı yapıyor.Seviye Belirleme Sınavı’nın (SBS) yerine getirilen merkezî sınavların altısı kasım ayının son haftasında yapılacak. Öğrenciler birinci dönem için fen ve teknoloji, matematik, Türkçe, inkılâp tarihi, yabancı dil ve din kültürü derslerinden ortak sınava girecek. Din kültürünü almayan öğrenciler bu dersin sınavından muaf tutulacak. İkinci dönem sınavları ise nisan ayının son haftasında gerçekleştirilecek. Test usulü yapılacak sınavda 20'şer soru sorulacak ve sınav süresi 40 dakika olacak. Yeni sistemin öğrenci ve velileri kaygılandırabileceğine dikkat çeken Bahçeşehir Üniversitesi Rektör Danışmanı Turgay Polat, rahatlatan önerilerde bulundu. Polat, sınıf ortamında, öğretmen gözetiminde yapılacak sınavlar için şunları söyledi: “Soruların yapısı ve tarzı geçtiğimiz dönemlerde yapılan SBS'ye benzeyecek. Bu nedenle öğrenciler, eski sorulara bakabilir. Kasım ayına kadarki konulara yoğunlaşsınlar. Dersi anladıktan sonra da konu ile ilgili bol bol soru çözsünler. Sınavlar; matematik-Türkçe-din kültürü gibi sayısal-sosyal şeklinde geleceği için bu onları çok yormayacak."Anafen Okulları Genel Müdür Yardımcısı İsmail Efe de öğrencilerin şimdiden sınavlara motive edilmesi gerektiğine işaret etti. Efe, “Geçen yıllarda sınavlar haziran ayında yapılıyordu ve uzun bir süreç vardı. Şimdi ise süreç kısa. Bu zamanda oluşan motivasyon kayıplarının telafisi yok.” dedi. Sınav öncesi hazırlıkların tamamlanması gerektiğini hatırlatan Efe, “Öğrenciler sınav konularını listelemeli, derslerde işlediği konular ile ilgili bol bol soru çözmeli ve günlük ders çalışma programı hazırlamalı. Eksik görülen veya anlaşılmayan konular, etüt takviyeleri ile bir an önce telafi edilmeli.” diye konuştu. Öğretmen, aile ve öğrenci arasındaki iletişimin sıkı tutulması gerektiğini ifade eden Efe, bu dönemde çocukların her anlamda desteklenmesi gerektiğini dile getirdi.Defter, kitap getirilmeyecekMerkezî sınavlarda farklı bir güvenlik tedbiri uygulanmayacak. Ancak sınava kalem, silgi gibi ihtiyaçlar haricinde cep telefonu, kitap, defter getirilmeyecek. Öğrenciler sıralarında tekli oturacak. Kişiye özgü kitapçık olmayacak. İki farklı kitapçık türü hazırlanacak ve sınıflarda 2 öğretmen bulunacak. Başvuru ücreti ya da harç gibi herhangi bir isimle ödeme talep edilmeyecek. Anadolu, fen, sosyal bilimler liseleri ve özel okullar da dahil olmak üzere sınavla öğrenci alan tüm okullar için ek sınav yapılmayacak.Liseye yerleşmede yüzde 70 etkiliOrtaöğretime yerleştirmeye esas puan 6, 7 ve 8. sınıf yıl sonu başarı puanlarının yüzde 30'u ile 8. sınıfta uygulanan merkezî sınav puanlarının yüzde 70'inden oluşacak. 6 ve 7’de bütün derslerin notlarını öğretmen verecek. 8. sınıfta ise merkezi sınavlar etkili olacak. 6, 7 ve 8. sınıfların yıl sonu başarı puanı 300, merkezî sınavların puanı 700 üzerinden hesaplanacak. Ortaöğretime yerleştirmeye esas puan ise bu ikisinin ortalaması alınarak 500 üzerinden hesaplanacak.

Bakan Avcı'dan atanamayan öğretmenlere kötü haber

Milli Eğitim Bakanı Nabi Avcı, 2012 yılı içinde devlet üniversitelerinde araştırma inceleme konusunda toplam 350 milyon 580 bin lira harcama yapıldığını açıkladı. Bakan avcı, atanamayan öğretmenler konusunda ise umutsuz bir tablo çizdi: "Milli Eğitim Bakanlığı’nın istihdam edebileceği öğretmen sayısı 125 bindir. Mezun olan gençlerimizin sayısı 250 bindir."Milli Eğitim Bakanı Nabi Avcı, TBMM Genel Kurulu’nda sözlü sorulara cevap verdi. Avcı, diğer kamu kurum ve kuruluşlarında devlet memuru olarak görev yapmakta iken, 2002-2012 yılları arasında Milli Eğitim Bakanlığı’na bağlı eğitim kurumlarına öğretmen olarak atananların toplam sayısının 8 bin 960 olduğunu söyledi. Avcı, “Ayrıca 2002-2012 yılları arasında kurumlar arası nakil yolu ile Bakanlığımız merkez teşkilatına veri hazırlama ve kontrol işletmeni, memur ve hizmetli unvanında 16 personelin ataması yapılmıştır.” diye konuştu. Avcı, 2012 yılı içinde devlet üniversitelerinde araştırma inceleme konusunda toplam 350 milyon 580 bin lira harcama yapıldığı bilgisini verdi. 2012-2013 eğitim öğretim yılında Türkiye genelinde öğretmen başına düşen öğrenci sayısının ilköğretimde 20, ortaokulda 19 olduğunu ifade eden Avcı, “2012-2013 eğitim öğretim yılında ortaöğretimde net okullaşma oranı Türkiye genelinde yüzde 70,6 dır.” dedi.ATANAMAYAN ÖĞRETMENLERAvcı atanamayan öğretmenler konusunda ise şunları söyledi: “Şu anda öğretmen adayı durumunda olan ya da öğretmen yetiştiren eğitim fakültesi, fen fakültesi gibi kurumlardan mezun olan öğrencilerimizin sayısı ile Milli Eğitim Bakanlığı’nda istihdam edilecek öğretmen sayısı ne yazık ki birbirini karşılamıyor. Çok sayıda atama bekleyen öğrenciler var, ama Milli Eğitim Bakanlığı’nın en ideal koşullarda bütün sınıflarımızın tüm dersliklerimizin yapıldığı ve tamamlandığı ve her derslikte en fazla 30 öğrencinin eğitim gördüğü ve tüm okullarımızda tekli eğitme geçildiği bir durumda dahi Milli Eğitim Bakanlığı’nın istihdam edebileceği öğretmen sayısı 125 bindir. Mezun olan gençlerimizin sayısı 250 bindir.”(CİHAN)

İlk 'Akıl Oyunları Sınıfı' Esenyurt'ta açıldı

Milli Eğitim Bakanlığı müfredatta okullarda zorunlu etkinlik saati koydu, PAY, ilk Akıl Oyunları sınıfını İstanbul Esenyurt Cumhuriyet İlk Öğretim Okulu’nda açtı.PAL Oyuncak tarafından Türkiye’ye yaygınlaştırılması planlanan ilk Akıl Oyunları sınıfı İstanbul Esenyurt Cumhuriyet İlk Öğretim Okulu’nda açıldı. Özel olarak tasarlanan Akıl Oyunları Sınıfı’ndaki her oyun, farklı bir yeteneğin gelişmesini sağlayacak.Türkiye’de ilköğretim okullarında yaygınlaştırılması planlanan Akıl Oyunları Sınıfı’yla öğrenciler okulda ve günlük hayatta karşılarına çıkacak; görsel algı, fiziksel beceri ve denge, üretkenlik, düşünme becerileri konularına odaklanacaklar. Özel sınıftaki her oyun çocukta farklı bir yeteneğin gelişmesi hatta ortaya çıkması için uzmanlar tarafından hazırlanıyor.Türkiye’nin kaliteli, sağlıklı ve eğitici oyuncak üreticisi PAL Oyuncak, geleceğimiz çocuklarımıza yönelik sorumluluklarını bir adım daha ileri taşıyarak okullarda Akıl Oyunları Sınıfı kurmaya başlıyor.Milli Eğitim Bakanlığı Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü ile Zambak Yayıncılık ve Eğitim Gereçleri arasında Okullar Hayat Olsun projesi kapsamında tüm Türkiye’ye yaygınlaştırılması planlanan Akıl Oyunları Sınıfı Projesi’nin ilk adımı İstanbul’da atıldı. Esenyurt Cumhuriyet İlköğretim Okulu’nda başlayan proje kapsamında bir sınıf Play And Learn (PAL) Oyuncak tarafından “Akıl Oyunları Sınıfı” olarak dizayn edildi .Program açılışına katılan Esenyurt Kaymakamı Ekrem İnci ; "AB’ye giriş sürecinde eğitim alanında bu tür girişimler çok önemli. Avrupa'da yaptığımız gezilerde okul incelemelerinde bulundum.İlçemizde bulunan Öğrencilerimizin bireysel gelişimi adına çok anlamlı bir girişim oldu. Öğrencilerimizin zeka kullanım oranın artırılması ve adına bu fiziki mekanları okullara kazandırmamız gerekiyor. Her okulda en az 6 sınıfı bu şekilde olması gerekiyor. Bu konu da Avrupa'da uygulamalar var. Bundan sonraki süreçte diğer okullarımıza da bu projeyi yaygınlaştırmamız gerekiyor. PAL Oyuncak’ın Akıllı Oyunlar sınıfının ilk adımının Esenyurt’ta atılmasının memnuniyet verici olduğunu söyleyerek şöyle konuştu: “Türkiye çapına yaygınlaştırılacak ve gelecek nesillerimizi etkileyecek çok önemli bir projenin Esenyurt’tan başlamasının gururunu yaşıyoruz. Akıl Oyunları sınıfıyla Cumhuriyet İlköğretim Okulumuz Türkiye'deki eğitimin veriminde öncü olacaktır.” Değerlendirmelerde bulundu.Cumhuriyet İlköğretim Okul Müdürü Satı Mehmet Şimşek ; Milli Eğitim Bakanlığı ile Zambak Yayın Grubu protokolü çerçevesinde Akıl Oyunları Sınıfı açılışı öğretmen, öğrenci ve veliler adına çok önemli bir adım olacağını belirterek şöyle devam etti: “Aktif öğrenme çok etkinleşiyor. Bu nedenle okullarda bu şekilde fiziki mekânlara çok ihtiyaç var. Okulumuza kazandırılan 'Akıl Oyunları Sınıfı' ile öğrencilerimize en iyi faydayı sağlayacaktır.” Okul müdürü Şimşek; Öğrencilere ‘Akıllı Olun’ şeklinde seslendi.Pal Oyun ve Oyuncak Ürün Müdürü Murat Üstünbaş ise, Akıl Oyunları sınıflarının Türkiye geneline yaymak için ilk adımın atıldığını hatırlatarak, “Eğitici Oyun ve Oyuncak Markası PAL olarak kurumsal sosyal sorumluluk kapsamında başladığımız projenin ilk adımı Esenyurt ilçemizde atıyoruz. Zorunlu etkinlik saatiyle birlikte bu tür mekanlar büyük bir ihtiyaç haline geldi. Gelecek nesillerimiz için Türkiye genelinde Akıl Oyunları Sınıfları kurmaya devam edeceğiz” dedi.Sınıf Öğretmeni Nazlı Akçay; Sınıf içinde etkinlik yapılmasından öğrencilerin eğlenerek öğrendiklerini dile getirdi. Akçay; Velilerden olumlu tepkiler almaktayız . Velilerimiz öğrencilerin okula severek gelmelerinde çok etkili olduğunu ifade ediyor. Dedi.Girişimci ve üretken kişilik için Akıl Oyunları sınıfıOyunların temelinde öğrencilerin karşısına çıkan problem tarzı oyunlarla onları çözüm bulmaya sevk ederek onların daha girişimci ve üretken kişilik kazanmaları sağlanması amaçlanıyor. Oyunların daha çok okulda ve günlük hayatta karşılarına çıkacak; görsel algı, fiziksel beceri ve denge, üretkenlik, düşünme becerilerine odaklanan Akıl Oyunları Sınıfı’nda her oyun çocukta farklı bir yeteneği geliştirmeye yönelik olarak sunuluyor.Öğrenciler düşünme becerilerinde iş yapabilme ve problem çözme konusunda yöntem öğrenecekleri Akıl Oyunları sınıfında, aynı zamanda çözüme dönük olma yeteneği kazanacaklar. Bunun için seçilen oyunların içeriğinde hem tümden gelim, hem de tümevarım mantığı kullanılıyor. Öğrencinin bu kavramları özümsemeyerek oyunlarda başarması için ise, kolaydan zora yöntemi uygulanıyor.Çocuğun Akıl Oyunları sınıfındaki etkinlikleri sevmesi ve kavraması için başarıyı hemen tatması sağlanarak hem kendine güveni gelmesi hem de tatlı bir yarışa girmesi amaçlanıyor. Çocuğun seviyesi ve kabiliyeti oyunlarla hızlı bir şekilde tespit edilerek; okul ve aile ortamında yapılması gereken egzersizler belirleniyor. Böylece kişisel gelişimi çok hızlı tespit edilerek, ölçümlenir hale getiriliyor.Okul başarısı için yeni modelÖğrenciler oyunlarda kazanmış oldukları problem tanıma, çözüm üretme ve farklı yöntem deneme gibi özellikleri derslerinde de uygulayarak okul başarısını artıracak. Oyunlar sayesinde, öğrenci derse aktif katılacak ve dersin işlenişinde ‘yaparak-yaşayarak’ öğrenme metodunu uygulayacaktır. Aynı zamanda, özel olarak tasarlanan sınıfla birlikte, çocuklar kedine güven duygusunu ve ekip ruhunu geliştirerek çevresine faydalı mutlu bir birey haline gelmesi amaçlanıyor.Proje ile dinleyen, izleyen, cevap veren öğrenci yerine; tanıyan, fark eden, planlayan, kurgulayan öğrenci profilinin yaygınlaştırılması hedefleniyor. Seçilen materyallerin ve oyunların hepsinde öğrencinin birebir katılımı, etrafındaki oyunlarla kıyaslama, yeterli ve yetersiz yanlarını tanıma, ucu açık gelişim faaliyetlerini fark edip katılma olgusu gibi yeteneklerini geliştirebilecekleri şekilde planlandı.Özellikle grup etkinliklerinde öğrencilerin sosyalleşmeyi oyun içerisinde yaşamalarına imkân sağlanan Akıl Oyunları sınıfındaki her etkinlik her öğrencinin bireysel katılımı düşünülerek hazırlandı.Okul eğlenceli eğitim yeriOkulun “eğlenceli eğitim yeri” olmasında büyük rol oynayacak öğrenciler; büyük keyif aldıkları oyun derslerinden sonra daha rahat ve mutlu şekilde diğer derslere katılacaklar. Özellikle “akıl oyunları”ndan dolayı kazandıkları girişimcilik ruhu derslere de yansıyacak öğrenci merkezli eğitimin gerçekleşmesinin önemli bir adımı olacak.Programa Esenyurt Kaymakamı Ekrem İnci, İlçe Milli Eğitim Müdürü Yusuf Özvatan, Esenyurt Belediyesi Başkan Vekili Mehmet Adıgüzel, Cumhuriyet İlköğretim Okul Müdürü Satı Mehmet Şimşek, Pal Oyun ve Oyuncak Ürün Müdürü Murat Üstünbaş, Zambak Kitap Kırtasiye yöneticisi Özdemir Bilgi ile çevredeki okul müdürleri, öğretmen, öğrenci ve veliler katıldı.

KPSS'nin sabah oturumu sona erdi

Kamu Personeli Seçme Sınavı'nın (KPSS) A Grubu ve Öğretmenlik Sınavı, testlerinin yer aldığı sabah oturumu sona erdi.Ölçme Seçme ve Yerleştirme Merkezince (ÖSYM) gerçekleştirilen sınav, 81 il merkezinde ve Lefkoşa'da yapıldı. Adayların, kimlik ve güvenlik kontrollerinin ardından salona alınmalarıyla başlayan sınavda, genel yetenek ve genel kültürden 60'ar soru yöneltildi. Öğleden sonra yapılacak eğitim bilimleri testi oturumu ise saat 14.30'da başlayacak. Adaylara 80 soru için 100 dakika süre verilecek. KPSS yarın ve 14 Temmuz'da düzenlenecek oturumlarla sona erecek.Yarın sabah ve öğleden sonraki oturumlarının süresi 210 dakika olacak. Sabah oturumu saat 09.30'da başlayacak ve adaylar, 40'ar soruluk hukuk, iktisat, işletme, maliye ve muhasebe testlerine tabi tutulacak. Öğleden sonraki oturumda da yine 40'ar soruluk çalışma ekonomisi ve endüstri ilişkileri, ekonometri, istatistik, kamu yönetimi ile uluslararası ilişkiler konularına ilişkin testler yer alacak.(ANKA)

Üniversiteye yerleştirme sonuçları açıklandı

Lisans Yerleştirme Sınavı (LYS) sonuçlarına göre üniversite yerleştirme sonuçlarını açıkladı.Yükseköğretime sınavsız geçiş hakkı bulunan adaylar ile 24 Mart'ta yapılan Yükseköğretime Geçiş Sınavı (YGS) ve 15-16-22-23 Haziran'da yapılan LYS sonuçlarına göre, adaylardan alınan tercihler doğrultusunda, 2013-ÖSYS yükseköğretim programlarına atanan öğrencilerin sonuçları ÖSYM'nin internet sayfasından açıklandı.Adaylar sonuçları ÖSYM'nin "http://osys.osym.gov.tr" ve "https://sonuc.osym.gov.tr" adreslerinden TC kimlik numaraları ve şifreleriyle öğrenebilecek ve öğrencilere yerleştirme sonuç belgesi gönderilmeyecek.Yerleştirme sonuçlarına göre üniversiteye kayıt yaptırmaya hak kazanan adaylar 2-6 Eylül arasında kayıt işlemini gerçekleştirecekler. (ANKA)

Üniversitelerde yeni trent: Az bölüm, çok ilgi

Sayıları hızla artan vakıf üniversiteleri bu yıl da öğrencilere cazip fırsatlar sunuyor. Geleneksel tarzdan uzak biçimde sadece belli alanlara yoğunlaşan üniversiteler arasında en çok kabul gören yöntemlerden biriyse, az bölüm açıp öğrenci ile daha fazla ilgilenmek.İçinde tüm fakültelerin olduğu ve on binlerce öğrenci barındıran devlet üniversitelerine karşılık vakıf üniversiteleri, daha az bölüme odaklanmayı ve öğrencilerle daha fazla ilgilenmeyi tercih ediyor. Bire-bir ilginin üniversite döneminde de bir ihtiyaç olduğunu dile getiren Süleyman Şah Üniversitesi Kurumsal İletişim Direktörü Serdar Gecü, öğrencilere hem eğitim sürecinde yardımcı olma hem de geleceğe dönük olarak kariyer planlamalarını hazırlama noktasında destek veren üniversitelerin daha fazla tercih edilir duruma geldiğini söyledi.Açılan her fakülte ve her bölümün üniversite yönetime ve öğretim görevlerine önemli sorumluluklar yüklediğinin altını çizen Gecü, her üniversitenin iyi olduğu alana yoğunlaşması gerektiğini ifade etti. Üniversitenin, öğrencilerin hayata hazırlandığı kritik bir dönem olduğunun altını çizen Gecü şunları söyledi: “Üniversitede okuyan her öğrencinin ilgiye, rehberliğe ve yol gösterilmeye ihtiyacı var. Tanıdık büyükleri veya akrabaları olanlar nasıl bir yol izlemesi gerektiğini biliyorlar, ancak geneli düşündüğümüzde öğrencilerin bir yerde staja yerleşmekte dahi zorlandıklarını gözlemliyoruz. Bu noktada üniversitelerin, iş dünyası ile ilişkilerini geliştirerek öğrencilerini yönlendirmesi gerekiyor”Kariyer planlama merkezlerinin önemine dikkat çeken Gecü, Süleyman Şah Üniversitesi’ndeki örnek uygulamaları anlattı: “Biz, sınırlı sayıda öğrenci alma yöntemini izliyoruz. Çünkü eğitim verdiğimiz her öğrencinin sorumluluğu taşıyoruz. Üniversite bünyesindeki kariyer planlama merkezi öğrencilerle bire-bir ilgileniyor, kariyer planlamalarını yapıyor. Buna artı olarak anlaşmalı olduğumuz şirketlerde öğrenciler yarım dönem çalışıp buna göre not alıyorlar. “Ortam eğitim” şeklinde adlandırdığımız bu sistemde öğrenciler hem üniversitede eğitimlerini tamamlıyor hem de iş dünyasına organize bir şekilde kanalize oluyorlar”